最近，县教育系统积极贯彻落实上级关于加强候鸟等野生动物保护工作的要求，通过多种形式向师生开展宣传教育活动，进一步提升师生生态保护意识，营造全民参与保护的良好氛围。

　　创新宣传形式，营造浓厚氛围

　　各学校充分发挥自身优势，创新宣传形式，营造了浓厚的保护野生动物氛围。县师范学校附属小学开展了“创意书签，传递环保理念”活动，学生们用手中的画笔绘制出一张张精美的野生动植物书签，写上对野生动植物的祝福和寄语，通过书签传递保护野生动物的理念。黄冈镇中心小学利用学校LED大屏幕滚动播放保护野生动物的宣传标语和视频，通过开展国旗下讲话，号召全体师生共同参与保护行动。县中山实验学校举办了校园科普展览，展示了生动的野生动物图片、视频和相关文字资料，吸引了大量学生驻足观看，进一步激发他们的保护热情。

　　丰富教育内容，提升保护意识

　　各学校通过组织主题班会、开展知识竞赛、观看纪录片等形式，丰富教育内容，提升师生保护野生动物的意识。汤溪学校通过播放候鸟迁徙视频，引导学生开展案例剖析和互动讨论，让同学们在轻松愉快的氛围中学习候鸟知识，激发保护热情。钱东中学针对不同年级开展特色活动：高一年级观看纪录片《鸟的迁徙》，感受鸟类生存的壮美与不易；高二年级举办“鸟类知识竞赛”，普及保护知识；高三年级开展“护鸟辩论赛”，引导学生关注生态与发展的关系。汫洲中学通过国旗下讲话和主题班会，结合饶平本地鸟类资源现状，科普常见鸟类的习性，呼吁师生拒绝捕鸟、伤害鸟类等行为。

　　开展实践活动，增强保护责任感

　　各学校还通过实践活动，增强师生保护野生动物的责任感。柘林镇中心小学组织学生前往自然保护区进行实地考察，近距离观察野生动物的生活环境，了解保护区的建设和管理工作。部分学校还组织学生参与野生动物保护志愿服务活动，清理保护区垃圾、参与野生动物救助等，通过开展社会实践活动，让学生们深刻体会保护野生动物的重要性和紧迫性。县中山实验学校加强家校社协同育人，动员学生家长带领孩子前往野生动物保护区实地考察，增强学生对野生动物保护的直观感受。

　　通过本次系列宣传活动，我县师生对保护候鸟等野生动物的重要性有了更深刻的认识，将保护候鸟等野生动物的意识融入日常教学与校园文化建设中，生态保护意识显著增强，为饶平生态文明建设贡献教育力量。