樟溪镇培英幼儿园坐落于新民村尊师路，自成立来，在各级领导的亲切关怀下和指导下，以“用爱养育、用心教育”为办园宗旨，全体教职工在上级主管部门下，团结合作，以高度负责的态度，检查和反思，认真的对我园的工作做了自评，现将自评情况汇报如下：                                                           

    一、本园概况

   我园是一所经教育局批复同意设立的一所民办幼儿园，占地面积约880平方米，建筑面积约1280平方米，设立大班、中班、小班共4个班级，园内设计新颖，配套完善，园内设有幼儿跑道、综合滑梯、木马、各式玩具，还配备了开展教育活动所需的电子琴、DVD、电视、黑板、图书、电脑等，每个班级配有饮水区角、采用流动式洗手台，是一所布局合理、环境优美、充满活力与希望的幼儿园。

   二、办园方针和目标

  1、 用爱养育、用心教育：正处在生长发育期的幼儿是稚嫩的，需要幼儿园全体教职工的精心呵护，因此我倡导全体教职工都能以爱为前提做好保育工作，让孩子在幼儿园这个温暖的家园健康成长；

  2、用心教育：幼儿教育是充满艺术和智慧的工作，在教育中需要教师灵活、创造性的展开，我园倡导教师全身心放在幼儿教育岗位上，潜心钻研教育事业、精心组织教学活动、耐心辅导幼儿学习。通过全体教职工的用爱养育、用心教育，不断提升我园的保育教育质量，为办人民满意的教育事业作出我园的奉献。

  3、 科学有效的管理幼儿园工作顺利开展的良好保障，我园倡导管理的效益，通过多种方式促进不断细化制度、强化常规、柔化方式，使各项工作科学、规范、和谐的开展。要将办园思路、教学理念最终落实到每一个幼儿身上，必须依靠教师，我园将通过丰富多彩的师德教育及教研活动，促使教师不断学习、反思，不断提升自身修养，更新教育理念，提高自身素质与教育教学水平，获得专业化的发展。优美的环境能给孩子以美的熏陶和享受，我园将不断创设、丰富校园环境，充分发挥环境的教育价值。优效的管理、优质的师资、优美的环境最终都要落实到孩子的发展上，我园能从孩子的生理和心理特点出发，开展深入扎实的特色教学实践促进孩子的健康成长，努力将他们培养出优秀的新人。

  三、管理及教学

（一）幼儿园管理与教师制度

（1）认真贯彻执行教育部门的有关法律、法规、方针政策和上级主管部门下达的各项工作要求与计划，主持幼儿园日常工作，团结教职工努力完成幼儿园的保教任务。

（2）认真遵守幼儿园园规，具有良好的师德，具有在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。

（3）树立“一切为了孩子”的观点，对孩子做到关心、细心、耐心，尊重孩子的人格，不偏爱、不戏弄孩子，严禁体罚与变相体罚。增强安全意识，防止事故发生，促使幼儿身心健康发展。

 （4）认真制定班务计划，创设与保教要求相适应，并促使幼儿能主动参与的生活与教育环境。进班前必须做好一切准备工作（教具、教材重点难点等）。带班时做到人到心到，不擅自离开岗位，不做私事、不闲谈、不接电话。严格执行一日作息制度（包括下午活动），幼儿质量反馈达标，区域游戏、角色游戏、户外活动效果好。

（5）积极参与教科研活动，不断更新教育观念，勇于改革、探索、创新，虚心听取别人的意见，不断改进工作，不断积累经验。

（6）注意仪表端庄，服饰美观大方，带班时不穿高跟鞋，不披肩发，在园不留长指甲，不化浓妆，不穿奇装异服等，处处以身作则，做好幼儿的表率。

（7）所有教师应具有八心“爱心、童心、关心、耐心、专心、细心、公心、好心”。

 （二）教学

  快乐教学、健康成长

我园根据幼儿好奇心强、富于幻想、可塑性大的特点，把学前创造性教育渗透到各个领域的教育活动之中，以游戏、儿歌、舞蹈、积木建构等为主要教学内容，以培养培养幼儿的活泼性格、团队合作精神。也促使他们的观察力、想象力、审美力和动手能力都能全面得到发展。（1）以游戏为主，培养幼儿灵活反应能力和手眼协调能力，体验和伙伴合作游戏的乐趣；

（2）通过儿歌演唱方式，培养幼儿的音色与活泼的一面；

（3）以不同的舞蹈教材，让宝贝们更加活跃、自信的展示自己；

（4）以积木建构的方式，充分让幼儿发挥自己的想象力，创造力以及动手能力。

   四、安全卫生

  安全工作是幼儿园日常生活中的重中之重，也是一所幼儿园的“生命线”。所以幼儿园制定了各种安全制度，并落实到人。每学期不定期的对园内的消防设备、电器设备做检查。举行一至两次的安全教育与演练，幼儿园对教师日常的教学及看管幼儿更是做了明确的要求，上课期间幼儿需在教师的视线范围内，在室外活动，滑滑梯要有两位老师共同监护。日常接送幼儿，一定要确保幼儿从家长手中接过来、放学交回到家长手上，不能随便让陌生人接触幼儿。园内各个区域都装有监控视频，确保能关注到幼儿的活动情况。

  在卫生方面，各班都配备了卫生饮水，做到一生一杯一巾。每天都要求教师、保育员对活动室、厕所进行清洁打扫，园区环境也定期消毒，美化，做到卫生无死角。

   五、存在不足与努力的方向

   回顾这一年的保教工作，我们的活动开展得非常丰富、扎实，取得了喜人的成绩，同时也存在不足之处，在学前教育不断更新发展的新时代，我们在工作实践中从未停止过思考，始终将保教工作研究为中心来抓。因此，我们将一如既往的积极探索幼儿园保教工作的新思路、新策略，在与幼儿园共同成长的过程中，在与新课程的亲密接触中，使我们的教学实践焕发新的生命力。

  在今后的工作中更加尊重幼儿的个性发展，培养健康、活泼、自信、有爱心、富情趣、显个性，有一定审美情趣和综合艺术能力的全面和谐发展的儿童。幼儿园是一个美丽、温馨、有爱的大家庭，我们要再接再厉、不断努力，让每个孩子健康快乐的成长。

  六、自评结果

  一分耕耘、一分收获，在这二十多年的幼教路上，我们收获了家长的信任，收获千千万万宝贝们的童真欢乐，我们带着孩子们在快乐中学习，在学习中成长。时代在发展，幼儿的生活环境日新月异，他们的身心每时每刻都在发生奥妙的变化。与时俱进、因人制宜、进步素质、保教并重是我们一直坚持并将继续努力的方向，在未来的工作中我们有决心和信心在各级领导的领导下，发挥我园上风，为我们的幼教事业做出自己的一份贡献。

                                      樟溪镇培英幼儿园

                                      2018年6月15日